TUNENOODLE / 音軌分離 / 人聲

合唱分離:提取群體演唱

突出合唱聲部,學習集體入唱、和聲與樂句處理,輸出合唱和其他。

合唱分離:提取群體演唱

合唱與前景中的一位獨唱者不同:多個人聲融合成整體音色,通常帶有寬廣和聲和較長的空間衰減。合唱分離針對這種群體演唱紋理,提供合唱軌與其餘混音。你可以更清楚地聽見管弦樂背後的合唱進入,跟蹤大合唱和聲的變化,或研究流行編曲里集體人聲怎樣支撐副歌。此模式的目標是突出合唱整體,不是把每位歌手或每個聲部分別導出。女高、女低、男高和男低可能仍在同一條合唱軌里。這一點對排練尤其重要:結果可以輔助學習整體咬字、氣口與節奏,但不等於自動做好了適合你個人聲部的練習音軌。試聽時既要聽輕輔音,也要聽持續和弦;弦樂、管風琴和帶氣息感的合成器鋪底可能與合唱音色重疊,房間混響尾部也可能留在其他軌。請把分離片段與原曲交替比較,確認聽見的內聲部是真實旋律,而不是分離造成的斷裂或殘留。若目標是一位主唱,普通人聲模式通常是更直接的起點。

如何分離你的音訊

  1. 01

    選擇合唱分離並載入混合錄音。

  2. 02

    在進入、持續和聲和收尾三處試聽合唱組。

  3. 03

    下載有用片段輔助排練,並對照原曲確認音高。

了解輸出與使用方式
了解輸出與使用方式
參數 / 選項作用與選擇依據
先選對音訊素材選擇群體演唱明確的段落,並保留長和弦後的收尾;空間尾音也是需要判斷的內容。
適合用途減少管弦樂遮蓋,聆聽合唱片段 比較集體進入時的輔音對齊 研究合唱和聲如何支撐副歌
試聽重點聽集體輔音是否變輕或破碎。 檢查弦樂、管風琴或氣息感鋪底是否進入合唱軌。 在合唱與其他兩軌中追蹤持續和弦的結束。

一些實用解答

不會。此模式只提供合唱與其他,合唱輸出把群體演唱放在一起。

接下來可以做什麼

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